??这样的成就真的让他吃惊。一般来说，作为老师，我们不建议私立第二版的学生报得太高，上岸太难。但现在，只要我们努力，一切都有可能。
但问题来了。作为一名民办二年级学生，通过考研考上“双一流”院校有多难？
在大多数人心目中，大多数私立学校都是“三院”，学风很一般。在一个班级里，学习好的学生人数可能不超过20%。剩下的60%只想“混入”他们的毕业照。剩下的20%处于“无动于衷”的态度，大学主要是“娱乐”。
虽然每个班级的情况都非常不同，但总体上不会有很大的差异，只是比例不同。在这种环境下，学生很容易受到周围人的影响。
因此，会出现这样的场景：看书10分钟，玩手机两小时。这也可能是民办二年级学生进入“双一流”大学的障碍之一。
此外，这位老师还表示，私立二年级学生很难进入华东第五大学级别的“双一流大学”。
别说这些名校要求的分数有多高，光是“保研率”，大多数人都能被淘汰。众所周知，清华、北大等名校的研究生大多是保送生，留给国外招生的名额很少。
在众多考生中，也有985和211考生，他们的成功概率远高于普通民办大二学生。通过这种方式，我们可以看到竞争的激烈程度。
在复试阶段，我们不得不承认，导师会考虑复试阶段学生的“第一学历”，尤其是双一流院校。他们会在“潜意识”驱动下进行分析，985和211毕业生的研究能力会更强，因此会优先考虑顶尖大学的学生。
这三个原因也成为两所民办高校学生参加“双一流”高考的最大障碍。因此，成功上岸并不容易。
从他们自身的能力来看，私立二年级学生有时对自己有太多的期待。在择校时，他们总是想着“一步到位”，干脆直接报考985学院，相信只要努力就能成功上岸。
然而，高考阶段已经出现了一些差距。如果学校的排名不是前几名，很难在一次考试中取得理想的成绩。
表哥就是一个真实的例子。她毕业于一所普通的私立二本大学，认为如果努力学习，可以考上985大学的研究生院。
没想到，尝试了3年后，她没能通过985大学甚至国家线的考研，但她仍在为2022年的考研做准备。
从这个角度来看，成功留给有准备的人。这种说法是正确的，但也取决于情况。在很多情况下，差距比我们想象的要大，而且更难超越。