这是笔者初度和康飞宇教授面临面进行深化详尽的交流。平日里，常常能见到康教师在学校里骑着自行车，背着双肩包往复于教育楼、实验室的繁忙身影。这次近间隔的交流中，康教师和蔼可亲、耿直坦率，言谈行为中既有着身为一名科研作业者的朴素、稳重，也有着作为一名老一辈的和蔼与亲热。说话间，康教师流显露的诚笃和诙谐诙谐，使得现场气氛愈发轻松愉悦，给笔者留下了深化的形象。
康飞宇，教授，清华大学副秘书长、深圳世界研讨生院副院长。1981年考入清华大学机械工程系，1988年7月获得清华大学硕士学位后留校作业。1997年获香港科技大学博士学位。2010年5月中选深圳市政协委员。2011年起担任世界低碳城市联盟首任主席。曾先下一任清华大学研讨生院归纳办主任、持续教育学院常务副院长、清华大学副教务长、深圳研讨生院院长、清华-伯克利深圳学院院长、深圳市清华大学校友会会长等职。
康飞宇先后承担过6项国家天然科学基金面上项目和2项要点项目，曾满足结束了国家“8五”和“十五”科技攻关项目；承担过2项863项目，是国家纳米研讨严峻方案（973）首席科学家，广东省委省政府引入的“动力与环境材料世界立异团队”学术带头人。2021年，康飞宇以第一创造人结束的“高功能锂离子电池用石墨和石墨烯材料”项目获国家技能创造奖二等奖。荣获2021年度深圳市市长奖和第16届广东省丁颖科技奖。曾以第一结束人获得过广东省天然科学一等奖，教育部天然科学一等奖，我国建材学会技能创造一等奖。
清华园里的“引路人”
1981年，从家乡内蒙古考入清华大学的康飞宇正式翻开了他在清华的征程。
上世纪8十年代，我国的制造业初步了“上坡”之路，而内蒙古正是在这一领域向阳而生，孕育了“一机”“二机”（现内蒙古第一机械集团有限公司、内蒙古北方重工业集团有限公司）等多个国家大型要点工业化基地和配备制造业基地。这无疑点着了康飞宇开始的人生愿望，?嫡婊埃涫滴移涫倍曰倒こ滔稻咛迥苎痘拐娌惶斫狻！笨捣捎钐寡缘溃拔移谕冀寤笱Щ倒こ滔担胱沤嵋岛竽芊峙浠氐郊蚁绲摹耙换被颉岸背ё饕担婀拇蚩鞯惴钕住！?br>
本科时期的康飞宇在清华园
康飞宇顺畅考入清华大学机械工程系后，进入了金属材料专业。在这儿，他遇到了改动自个人生方案的良师益友——刘秀瀛教师和唐迺泳教师，他们在一个课题组，刘教师是位老教授。而作为变革翻开后第一批国家公派留学生，唐教师1984年从加拿大博士结业回国，是康飞宇的本科结业方案和硕士一起辅导教师。“唐教师对科学研讨有稠密的快乐喜爱，一起他刚从国外学成归国，把自个在科学上的所学所见带给了咱们，他关于科技前沿具有前瞻性。”正是唐教师的学术才能和热心感染了康飞宇，使他在清华园逐步找到了教育科研的快乐喜爱和意义，并初步有了留在这儿精耕细作的方案。
1986年康飞宇（左一）本科结业时与结业方案的同学和两位辅导教师合影
影响自个终身的重要抉择
1988年，清华大学材料科学与工程系树立，正值硕士结业的康飞宇初步留校作业，参加了材料科学与工程系的第一批教师部队。也正是在这一年，康飞宇作出了一个重要抉择——从自个本硕时期专攻的金属材料学科领域改动为非金属材料研讨。其时的康飞宇并不晓得，这一跨学科的抉择将变成自个三十多年科研生计中的重要转机点。
“这也是我的教师给予我的机缘和启示。”说到这个影响自个终身的抉择，康飞宇的思绪回到了1988年的清华园，忆起了年少时期的自个。他不由慨叹，如今的学生大多是“爱一行、学一行”，可以根据自个快乐喜爱和志趣选择专业，而他其时则是“学一行、爱一行”，因为那时分并没有如此多的选择。而刘教授正是引领康飞宇“学一行、爱一行”的重要“引路人”。
“其时刘教授早年的一个结业生在黑龙江省鸡西市作业。鸡西市的天然石墨本钱丰厚，也是我国石墨重要的材料出产基地之一，但在其时严峻短少精深加工的技能和工业链的打开延伸。”即将退休的刘教授看到了石墨的打开潜力和机缘，问询康飞宇是不是有自愿进行该领域的研讨。
“那个年代没有兴隆的互联网技能，刘教授找了我今后，我愣是趴在图书馆看了四天书。”最终自个选择了打开天然石墨研讨。康飞宇标明，其时的石墨领域研讨在国内还归于“大冷门”，而现如今，跟着社会的不断打开，享有“黑金子”美誉的石墨烯在各大工业领域都被广泛使用，石墨产品也已在兴隆国家被作为新材料的代表。从冷门到抢手，在表面的“落后”中赢得机缘。五年后被公派香港科技大学攻读博士学位时，康飞宇和两位导师冷杨、张共同教授协商，还想做石墨研讨，一是我国具有最丰厚的本钱，二是自个前期研讨现已有所收成。导师们怅然附和了，而且一同断结论文选题为电化学组成石墨层间化合物。他说，正是他的教师们在重要的人生十字路口推了他一把，协助断定了自个将来的学术研讨方向，让自个就此转入了人生的“快车道”。
1994年康飞宇初度出国参加在西班牙举办的世界碳会议（carbon′94）
在石墨烯研讨领域精耕细作的30年
近30年来，康飞宇带领研讨团队在天然石墨的深加工与使用技能方面进行了深化研讨，推进了天然石墨负极和石墨烯导电剂在锂离子电池中的使用进程。其地址团队早在1992年就开发了多种天然石墨基材料并将其使用于多个领域，且在1997年就初步将天然石墨作为锂离子电池负极材料的进行研讨，推进了天然石墨负极材料的商业化使用。其时，天然石墨基负极材料现已广泛使用于锂离子储能和动力电池，2021年的商场占有率抵达了39%。
1992年康飞宇地址的清华石墨课题组教师在东跨实验室前合影
2010年，石墨烯创造者科学家安德烈·盖姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫获得诺贝尔物理学奖。此后，越来越多的研讨者投入到石墨烯研讨中。在政府的大力撑持和课题组师生的一起尽力下，康飞宇带领的研讨团队不断获得丰盛的作用。2014年，深圳市石墨烯要点实验室获批；2021年，和成会明院士一起组成了我院第一个诺奖实验室——深圳盖姆石墨烯中心；同年，康飞宇以第一创造人结束的“高功能锂离子电池用石墨和石墨烯材料”项目获国家技能创造奖二等奖；2021年，广东省石墨烯立异中心揭牌……
康飞宇体系总结了近30年来在天然石墨深加工与使用技能方面的研讨作用，撰写了《天然石墨的改性与使用》学术专著并由我国科学院院士成会明作序，于2022年2月由清华大学出书社出书发行
再晓畅的路途，也未必能一路“绿灯”。尽管有“引路人”的启迪和协助，科研之路究竟是贵在坚持。康飞宇标明，科研之路本就广泛荆棘，“三年五载没有出作用是再正常不过的，千万不能因而就扔掉。”时至今日，康飞宇在教育学生时照常偏重着“坚持”二字，面临自个的志趣，必定要饱尝住波折的检测，正视失利。“千万不要盼望一夜之间生长为参天大树，要经得起从小树苗初步日复一日风吹雨打的训练。”
当清华园的“实干”遇见鹏城的“快干”精力
2010年元月，康飞宇来到了深圳研讨生院。尽管生在北方，但他对这座南国城市并不陌生，“我1993年就来到过深圳，并从这儿过关到香港，在香港科技大学度过了四年的博士研讨生韶光。因而我也了解深圳的天然和人文条件，我理解地晓得，这个当地合适我。”比起冬日绵长而严寒的北方，康飞宇愈加酷爱这座温暖湿润的海边之城，他感遭到了鹏城的热心弥漫，感遭到了这座变革翻开的前锋城市带来的无限可以。“这是一个能让我尽情发挥自个的主意与才干的当地。”
假定说北京的清华园带给康飞宇最深的精力启迪是“行胜于言”的实干精力，那么深圳带来的不只有实干，还有“快干”。“时刻就是金钱，功率就是生命。”时至今日，“深圳速度”照常让许多深圳人引认为豪，它不只是一座城市迅猛打开的标志，更是一个年代快速打开的标志，它不只是寻求“快”，而是在保证功率的一起演绎出了“深圳质量”。
科研作业中的康飞宇团队
“我来深圳作业已有12年半了，并当了11年市政协委员。这些年来，我见证了深圳的改变，见证了立异创业型公司飞速地生长。”康飞宇标明，尽管深圳的科研院所较少，比起北京等城市短少必定的技能力气撑持，但这也从另一方面折射出了更多的机缘。不管是对人才的盼望和招引，仍是对新式工业的撑持、对产学研协作的持续深化，抑或是承担越来越多的国家要点项目，深圳市政府给了这座年青的城市许多的生漫空间。“正因短少，才有机缘。”正是这片充溢活力又求贤若渴的热土，招引并造就了“实干”又“快干”的团队。
不管是深圳敢闯敢试、敢为全国先的试错和立异精力，仍是深圳起先因科技本钱和人才的稀缺而发生的更多机缘和潜力，抑或是让全国甚至世界都拍案叫绝的“深圳速度”，都变成了这座年青城市的“本钱”，用康飞宇的?担蛘舛挥心敲炊唷安翁齑笫鳌保湃梅追泵确⒌男∈髅缬辛烁嗌さ耐恋睾筒寡！吧钲诨蛐砻挥心敲炊嗖翁齑笫鳎从械氖桥嘤翁齑笫鞯耐寥篮颓樵妇呐嘤奈颐恰！?br>
2021年1月8日，康飞宇（右三）团队结束的项目获得2021年度国家技能创造奖二等奖
清华大学教育变革的实验田
在变革翻开以及国家高级教育打开的前史进程中，清华大学和深圳市一向携手并肩而行。2000年10月，深圳市政府与清华大学签署协作创建清华大学深圳研讨生院协议书。2001年6月，清华大学深圳研讨生院挂牌树立。“安身深圳，根系清华，胸襟祖国，放眼世界”，清华大学深圳研讨生院根植于深圳这块创业的热土，
翻开了高级教育创渎探究的新华章。2014年9月，清华大学、伯克利加州大学（uc-berkeley）和深圳市政府在深圳签署协作协议，共建清华-伯克利深圳学院（tbsi）。2021年3月，清华大学深圳世界研讨生院正式揭牌……清华大学选择将国内仅有的异地办学机构落地深圳，是推进教育体系和方法改造的新测验，也是打造湾区科技创重生态圈的新探究。
2021年11月，教育部批复树立清华大学深圳世界研讨生院
2010年，作为广东省第一批科研立异团队带头人，康飞宇来到深圳担任清华大学深圳研讨生院常务副院长。在康飞宇的带领下，学院的学生数量、师资部队都灵敏增加，学校建筑面积成倍添加。清华-伯克利深圳学院、清华大学医院打点研讨院、清华大学世界翻创始新教育中心（open fiesta）、海洋学科等新机构、新学科、新项目纷繁在我院树立，推进教育科研、人才培育和世界化办学稳步打开，更为深圳研讨生院向后来的深圳世界研讨生院转型奠定了坚实基础。
谈及清华大学在深圳办学的打开进程，康飞宇回想道：“时任清华大学常务副校长兼秘书长陈吉宁曾奉告过，要将深圳研讨生院（现深圳世界研讨生院）打造为清华大学教育变革的实验田，对清华将来的教育打开进行有利的测验和探究。”这些年来，清华大学一向与深圳这座立异前锋城市一同生长，大规划穿插学科培育、专业实习教育、世界化办学新思路、新专业的开设……康飞宇骄傲地标明，清华大学在深圳的这片实验田孕育了教育改造的累累硕果。
2014年9月7日深圳市政府、清华大学与美国伯克利加州大学在深圳签署三方协作协议，一起创建清华－伯克利深圳学院
2015年，tbsi挂牌树立。作为深圳研讨生院院长和tbsi一起院长，康飞宇标明，深圳是具有硅谷气味的世界化立异城市，清华大学来深办学也是其更翻开、交融的体现。在培育方面，学院学习了有些国外高级院校的培育方法，如博士生选择和培育机制，正是tbsi交融了中外高校的培育特征和利益，入学从传统的书面考试改动为面试，愈加全部、归纳地进行人才选拔和查核。短短几年，tbsi在人才引入、科学研讨、严峻项目承受等多个方面均获得显着成效，已变成校地协作及世界协作的成功榜样。2021年3月，清华大学深圳世界研讨生院在深圳研讨生院和tbsi的基础上拓宽树立，进一步翻开世界化办学新华章。与此一起，深圳世界研讨生院与多所世界出名高校和科研院所达到协作。将来，学院将进一步尽力于拓宽与世界一流高校的战略性协作，力求在深圳缔造世界一流的学科群。
“立异式人才培育要经过穿插学科规划完成”
“立异式人才培育要经过穿插学科规划完成。”康飞宇标明，立异是“穿插”出来的，依托单一的学科难以完成立异、归纳性人才的培育。说到这儿，康飞宇以“低碳”一词举例：“‘低碳’即低二氧化碳排放，二氧化碳从哪来？从传统动力和不合理的使用而来。降低二氧化碳的排放，触及新动力的开发、本钱的合理有用收回使用、生态环境维护、依托信息化打造才智城市缔造等方方面面。‘低碳’是这个年代的新词，也是个‘大词’，它的完成需要各领域的跨界人才一起尽力。”
康飞宇还标明，为了充分完成学科穿插培育，学院从物理空间上就给师生们创造条件。“许多高校的教育楼会依照专业或院系区别，而在深圳世界研讨生院，一栋楼里集聚着来自多个专业领域的师生和实验室，师生们在往常的学习科研中就进行着跨学科的交流。”除此之外，学院设置的每个穿插学科都进行了较大规划的招生，在培育方法上尽力于完成多学科穿插交融和穿插立异式人才培育。
穿插学科培育，无疑是清华在深圳办学的一大打破性探究。康飞宇标明，学院的学科规划是一个动态调整的进程，是依照深圳的新式工业调整的。为进一步推进学科穿插，发扬团队立异优势，2010年，深圳研讨生院将五个学部联系调整为生命与安康、动力与环境、信息科学与技能、物流与交通、 制造、社会科学与打点六个学部，一起筹建海洋科学与技能学部。2011年起，学院初步在深圳培育海洋有关专业研讨生。2012年，我国首家专业从事医院打点研讨和现代医院打点人才培育的穿插学科机构——清华大学医院打点研讨院树立，加添了我国在医院打点领域学科研讨及高端人才培育的空白。
2021年1月，深圳市委市政府在深圳礼堂举办全市科学技能奖赏大会，公布2021年度和2021年度市科学技能奖。清华大学深圳世界研讨生院多位教师荣获奖赏，康飞宇（中）荣获2021年度深圳市市长奖
海洋、物流交通、医院打点……清华大学多个新学科在深圳的实验田中孕育而生，一起，每个学科都具有极强的穿插性。另一方面，跟着深圳社会经济的打开，清华大学有些强势学科也不断入驻深圳世界研讨生院。深圳世界研讨生院树立后，根据清华大学的打开战略和深圳市的工业需要，深圳世界研讨生院优先规划清华大学一流的工科学科并辅以立异打点，构成“6+1”主题领域。这些优势学科与深圳市的工业打开需要高度契合，将为深圳工业转型供给动力，为大湾区的社会立异打开助力，并有力地撑持学校有关学科的打开，助推清华大学缔造?涣鳌薄？捣捎畋昝鳎钲谑澜缪刑稚旱拇┎逖Э乒婊彩嵌郧寤笱渴蒲Э频募坛泻脱由欤谝延械幕∩辖蝗谇蚴导徊骄兔植埂！霸勖腔耸嗄甑氖笨蹋谏钲谡饪槭笛樘镏胁欢吓嘤觥⒁烀纭烤沟靡钥ǔ晒Ｕ馄浼溆行矶嗝蟮木途囟ㄒび诜此己妥芙帷！?br>
清我国人不管在学术界仍是工业界都应勇攀顶峰
关于学生培育，康飞宇毫不犹疑地说，身为教师，要时刻把学生的作业放在首位。“年青人想做啥就尽量去做。”不管是关于将来有创业意向的学生，仍是期望持续学术进修的学生，康飞宇都标明撑持和鼓舞，并会给他们不一样的需求和引导方法。
“清华培育的人才，要勇于攀爬科学顶峰。”关于学术型的学生，康飞宇有着非常清楚的需求，“要在学术科研的路途上进修，首要对自个就要有严肃的需求。学生在博士结业之时，应当已是领域内的小专家，不再是开始踏上肄业之路的懵懂小生了。”
科研作业中的康飞宇
康飞宇偏重，清华担负着为祖国培育学术大师的使命，人才培育要引导学生主动发现疑问、处置疑问。康飞宇自个也常常引导学生，发现了自个有快乐喜爱的东西，就去研究，“要吃得了苦，耐得住孤寂，受得了清贫。”康飞宇说，尽管他常常教育学生要胸襟将来，但一起他也偏重要活在当下——脚结壮地，一步一步地把东西学厚实。实验失利、论文拒稿，都是科研路上的常态，不管如何都不要简略降低对自个的需求，要有引领的精力和责任感。“在人才培育方面，咱们国家还有很大的前进和生漫空间，从清华走出去的博士生，要勇攀学术顶峰，在国内教育科研的路途上争当后来者的‘引路人’。”
关于创业型的学生，康飞宇标明，深圳这片膏壤给予了今世年青人无限的打开机缘。“想创业，来深圳就对了！”康飞宇的许多学生结业后也选择留深创业，他也对有创业意向的同学给予极大的鼓舞，康飞宇告诉学生们，创业是艰苦的，但也是光彩的，是适应社会打开需要、助力社会经济工业打开、为祖国的打开作出本质性奉献的重要体现。“一个成功的创业者，绝不是单纯的挣钱机器，而是从社会的打开和公民的实践需要 ，为国家处置疑问。”在鼓舞学生的一起，康飞宇也仍是会“把丑?翟谇巴贰保醚么匆抵返牟灰祝⒈尢⒀幼愿鲈诮纯梢杂龅降牟ㄕ邸?br>
康飞宇还标明，创业不是以做出某一项作用为结束，而是一个循环性的长时刻进程，身为一名创业者，要在行进的路途上舶“回炉”，注重科研，注从头东西，联系商场的打开需要不断进行立异性的研讨。关于走上创业之路的学生，康飞宇也非常等待他们随时回到学校进行研讨进修，在不断学习中激起新思路，做出新作用。
2021年10月，第十三届世界低碳城市联盟大会暨低碳城市打开论坛在英国爱丁堡举办，康飞宇（右）被公布“世界低碳城市联盟终身荣誉主席”称谓，孔英教授作为世界低碳城市联盟主席
2022深圳世界石墨烯论坛举办，我国科学院院士成会明、清华大学深圳世界研讨生院教授康飞宇一起担任会议主席
康飞宇偏重，清华培育的人才，应变成工业科学家、工业界领袖（industrial leadership），并要具有领导才能、全方位学习才能和实习才能三大中心本质。康飞宇标明，一位优良的领导者，不只是长于做研讨和开发，更要带领一批人干工程，干出“从0到1”的作业，而完成这样的工业打破显着靠自个的力气是不可的。一起，想要完成立异，首要有必要具有很强的活络性，长于多视点、多方位的学习和思考。在具有主意和构思后，要有满足的着手实习才能，面临凌乱的常识可以畅通领悟贯穿，逐个击破。“立异是无法空口说出来的。”康飞宇说道，悉数的立异都树立在厚实的基础上，经过优良的领导者不断地学习探究和实习，才究竟得以完成。
春风夏雨，润物无声：思念恩师吴敏生
从清华园到深圳湾，康飞宇的日子中，曾有着这样一位特另外恩师。他与康飞宇亦师亦友，他的一言一行无时无刻不在感染着康飞宇以及许许多多的清我国人，他用实践行为诠氏缢师者的仁心与担任。
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康飞宇与吴敏生教授（左）合影
“吴敏生教师老是怀着满腔的热忱和期望，他老是用旷达活泼的情绪对待每自个、每件事。”康飞宇说，吴教师总能从别人身上看到亮光点，从不戴“有色眼镜”看待任何人。对学生们来说，吴教师亦师亦友，他眼里的学生，个个都宣告着归于自个的光辉，那样耀眼，那样耀眼，那样充溢期望。
常常忆起这位从大学就带着自个前行的教师，康飞宇的眼里都流露着一种特别的豪情，“榜样的力气是无量的，我从吴教师身上学到的东西太多了。”在教育科研作业中，对待学生尽心关怀，对待科研一丝不苟，康飞宇坦言，?缣簟钡乃匠２⒚挥卸嗌俟橛谧愿龅囊涤嗍笨蹋幌蚓×岢肿虐部档男奶腿兆臃椒āＱ＠铮ι浅３Ｄ芸吹娇捣捎钇镒抛孕谐瞪舷掳唷Ｗ饕抵械目捣捎畈还苊媪俣啻蟮难沽Γ疾换岚研木炒饺兆雍图彝ブ小！白约胰瞬挪黄约胰恕！笨捣捎疃源饕道鲜羌岢肿牌交旱男奶菇景恋厮担愿鏊踔柿刻乇鸷茫拔颐刻煲Ｖぶ辽?小时的睡觉，而且头一挨着枕头就能睡着，从不失眠。”
面临康飞宇如此坦率的性格和旷达的人生情绪，笔者曾想，这或许是一种作为过来人的安然和淡定，亦或许是他口中“榜样的力气”的真实影射。不管是对作业的专业稳重，仍是对师生的尽心尽责，抑或是对待日子永葆的活泼安康的心态，这些精力无不充溢着春风夏雨、润物无声的隐形力气。
放眼将来：一步一个脚印，把实验田培育得非常好
转眼间，清华大学迎来了建校111周年，也迎来了在深圳办学的第21年。放眼将来，康飞宇对清华大学深圳世界研讨生院的打开提出了更多的期望。他标明，高校要坚持以人为本，不管是人才培育仍是师资部队缔造，都是高校打开的重中之重。“高水平的师资部队不但在于引入，更要注重培育。”康飞宇多次偏重，高校担负着为国家培育学术大师的重要使命，期望深圳世界研讨生院能不负清华、不负国家和社会的需求，缔造一支引入和培育相联系的优质师资部队，培育出更多勇攀顶峰的学术大师。
康飞宇回想起自个在清华大学肄业时刻，其时全校的研讨生结业生还缺乏千人。如今，清华在深圳办学21年，深圳世界研讨生院的结业生人数已跨越万人。“这是咱们非常可观的、重要的办学作用。”康飞宇标明，清华大学在深圳打造了具有深圳特征的高级教育变革实验田，必定要在不断探究的一起总结经历，不要急于求成，在这片实验田培育出更多丰盛的作用，这也将是对清华最佳的反应。康飞宇期望，学院能持续厚实推进市校协作，根据方案一步一个脚印，逐步完成办学方针，进一步拓宽与深圳市政府交流协作的广度和深度，尽力为效能粤港澳大湾区的高质量打开奉献更多、更大的清华力气，为?钡拊臁⑶寤笱А8涣鳌钡拮鲎鞒龈喾钕住?br>
采写|叶思佳
审阅|林洲璐
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