华夏工学院深化学习遵从习近平总书记关于研讨生教育的重要指示精力，全部遵从党的教育方针，实施立德树人根柢使命，杰出学科特征优势、培育进程打点、变革立异驱动和博士立项缔造，全力推进学科缔造和研讨生培育高质量打开。
杰出学科特征优势，学科学院重塑初见成效。以“特征牵引、骨干强身、穿插驱动、生态优化、分类统筹”为缔造思路，大力调整学科专业规划，凸显电子信息特征。2023年新增机器人工程、集成电路方案与集成体系、物联网工程、网络空间平安、数字媒体技能、数据核算及使用等6个电子信息类本科专业。“才智新动力”获批河南省特需急需特征骨干学科群；使用计算、物理学、软件工程、电子信息等9个学科获批为新一轮河南省要点学科。分类分层次推进学院重塑。2023年5月，以理学院为依托，组成数学与信息科学学院、物理与光电工程学院。2023年12月，以电子信息学院、核算机学院、华夏彼得堡航空学院、前沿信息技能研讨院为依托，新组成主动化与电气工程学院、信息与通讯工程学院、集成电路学院、人工智能学院、网络空间平安学院、智能感知与仪器学院等6个学院，安设缔造“智能科学与技能”“集成电路科学与工程”2个一级学科和“电子信息”1个专业学位品种。到当前，学校电子信息类学院数量添加到10个，学科专业根柢包括了电子信息类有关领域，河南电子科技大学根柢架构已初步成型。
杰出培育进程打点，研讨生培育质量稳步前进。完善研讨生打点准则，环绕研讨生培育进程中各个环节，出台《华夏工学院硕士研讨生学位论文辩论规则》《华夏工学院硕士研讨生学位论文送审办法》，构成开题、中期查核准则、预辩论等一系列查核准则，实施校—院—导师三级打点，质量保证机制进一步完善。修订研讨生培育方案，标准中心课程设置，归入美育课程，强化课程思政教育，课程体系进一步优化调整。加强研讨生教育教育变革与质量前进工程项目缔造，将其作为深化研讨生教育归纳变革、全部前进研讨生培育质量的重要载体平缓台。学校获批立项2023年河南省研讨生教育类高级教育教育变革研讨与实习项目16项，获批立项2024年河南省研讨生教育变革与质量前进工程项目16项。
杰出变革立异驱动，高效人才培育体系全部构建。学校以科学的人才培育质量观，立异人才培育方法，推进科教交融、产教交融，着力构建优质高效翻开的研讨生教育体系。施行学科实力梯级打开方案，优化项目设置方法，树立“优势学科攀爬—骨干学科打开—骨干教师撑持—青年硕导培育—研讨生科研立异”5个层次的学科实力梯级前进方案，深化推进学科内在缔造，培育高水平学科带头人，前进导师部队水平。推进多层次榜样演示赞誉机制缔造，树立“研讨生教育作业 自个及优良团队”“优良研讨生导师及导师团队”“研讨生立异之星”等5类多层次榜样演示赞誉机制，激起研讨生教育的活泼性、主动性和创造性，全部前进高层次人才自立培育质量，推进研讨生教育安康快速打开。
杰出博士立项缔造，学科缔造水黎显着前进。学校于2021年获批河南省博士学位授权立项缔造单位，2021年获批河南省博士学位公布要点立项培育单位。编制学校《新增博士学位公布单位立项缔造方案》《博士点培育学科缔造方案》，清楚纺织科学与工程、土木匠程、控制科学与工程、信息与通讯工程、工商打点5个一级学科和电子信息专业学位为博士点培育学科，构成“5+1”博士点培育缔造方案，对标打开缔造作业。近3年，学校专任教师中博士学位教师比例、师均年科研经费等中心方针已抵达博士学位公布单位请求根柢条件，博士学位公布单位立项缔造作业成效显着；各项方针已抵达博士点请求需求，博士点培育学科的归纳实力得到显着前进。学校与北京理工大学郑州研讨院签署战略协作协议，两边在科学研讨、平台缔造、博士研讨生联合培育等方面打开多方法、深层次、宽领域的协作。树立研讨生联合培育及协作导师准则；遴派研讨生赴北京理工大学进行博
士研讨生联合培育；遴派优良青年骨干教师赴北京理工大学打开博士后研讨、博士学历进修、访学研修；北京理工大学遴派专家教授到学校担任兼职教授、教师，打开学术交流，辅导学校教育科研、学科缔造。