2、踏踏实实把这部分这2500词背下，做真题时会发现词汇上已经没有障碍。核心词在真题中多次出现，不同语境见多了，自然就熟了;少数低频词可以通过做真题积累。
3、本词汇量分为30天，如果觉得每天量较太，可将一分为三变成60天为一周期。这样半年可以完成3个周期，这样下来可达到70%的词汇在真题中应用自如
1、两个高频(词频和意频)
词频:这2500单词，在英语一、二 近+年真题中出现的频率均在两次及以上
意频:这2500单词，所给意思虽然不多(1、2个意思为主)， 但都是真题常考意思(这2500单词，不含有像education、important这类词， 这类词虽然也很高频，但过于基础，大家基本都认识)
2、通俗易懂的真题语境
几个核心词共用一个真题语境，所选语境力求通俗易懂，以便更好理解核心词,稍微复杂点的句子均有句子结构分析
二、注意事项(使用说明)
1、一定要结合真题语境去背，这样记得更牢，脱离语境是背单词大忌
2.不必过分求快，及时温故很重要.
roast 
/raust/ V.烤，炙，烘n.烤肉adj.烤过的，烘过的
robe /raub/n.长袍，礼服;睡袍，浴衣x(使)穿上长袍(或浴衣等)
robust /rau’bast/ad,强壮的，健康的
rocket /’rokIt/n.火箭vi. 迅速上升，猛涨
rod /rod/n.杆，棒
roll /raul/v(使)滚动;卷，绕;碾，轧 n.(-)卷，卷形物;名单
rope /raup/n.绳，索vt. 用绳捆(或扎等
) v(使)旋转，(使)转动;(使)
rotate /rau’tert/轮流。
rotten I’rptn/ adj.腐烂的，腐朽的;堕落的
roundabout n.绕行线路，环状交叉路adj.绕
I’raundabaut/道的;不直截了当的
rouse /rauz/ vt. 惊起，唤起;唤醒
routine /ru:’ti:n/ n. 例行公事，惯例，惯常的程序 adj.例行的，常规的
rub /rAb/.vt.擦，摩擦
rubber /’rAba/ n.橡胶;橡皮; [pl.]胶鞋adj. 橡胶的
rubbish I’rbrJf/ n.垃圾，废物;废话
ruin /’ru:in/ vt.毁坏n.毁坏; [pl.]废墟
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