重庆师范大学创办于1954年，是重庆市人民政府举办的全日制综合性普通本科院校，是西部教师教育事业的重要基地之一，办学历史源于1906年官立川东师范学堂。学校1986年获批硕士学位授予单位，2003年更名为重庆师范大学，2017年获批硕士研究生推免单位，2018年获批博士学位授予单位，2020年综合实力跃升全国高校前200名。
学校研究生教育始于1986年，学校现有17个二级学院，在校学生3万人左右，研究生近5000人，博士生导师和硕士生导师800余位。
在教育部第四轮学科评估结果中，重庆师范大学评估结果为B-，学科实力属于中游水平，学科实力相较于同属于西南的四川师范大学稍弱一些，同样考研难度也低于四川师范大学。
作为师范院校，其学科门类齐全，包含三个省部级重点学科：教育学、课程与教学论和特殊教育学，其中教育学在西南地区认可度较高，如果想在西南地区就业，重庆师范大学是一个不错的选择。
要想考重庆师范大学的考研er看过来，下面我们将学科类和非学科类的专业进行对比，通过分析往年招收人数、录取分数线等数据，来让大家有个全面的认识。
（一）学科类
（二）非学科类
学科类招生人数
从上图可以看出，重庆师范大学教育硕士学科类一共有10个专业，学科英语专业招生最多，人数为100人，学科美术专业招生最少，招18人。
学科类招生分数线
通过上图学科分数线的展示，可以看到学科美术专业的录取分数线最高，分数为353分，可能有同学会说学科美术招生人数最少，分数却是最高的。这样看来重庆师范大学学科美术专业确实挺“卷”的，而录取分数线最低分为337分，有五个专业，分别是化学、地理、数学、历史和语文。
接着再来看看非学科类招生人数和复试分数线的情况：
非学科类招生人数
重庆师范大学教育硕士非学科类一共有7个专业，而小学教育是招生最多的专业，一共招90人。所以想要报考小学教育的考研er，你是否心动了呢？而招生最少的专业是职业技术教育（文化艺术方向），一共只招5名同学。
非学科类招生分数线
心理健康教育和小学教育专业的录取分数线最高，分数为350分，现代教育技术专业录取分数线最低，分数为337分。不过要注意的是部分专业，比如小学教育和学前教育，它们的复录比超过2:1，复试淘汰的人数来说是很多的。
我们整合重庆师范大学教育硕士333近几年的考研真题进行分析，得出以下结论：
真题特点
1、题型主要以主观题为主，题量较大，而且题目比较灵活。
2、知识点分布很广，各科知识点在各题型中均有展现。
3、原题复现率低，几乎没有重复的考题，但要注意同类的考点，考察很频繁。
解读真题
（一）题型变化
我们将近3年的真题题型整合在一起，来给大家进行分析。
近三年真题题型
从上图可以看出，过去三年的教育硕士333真题，题型趋于稳定，试卷真题由名词解释、简答题、辨析题以及论述题等四大题型组成。
重庆师范大学教育硕士333，主要考的是教育学基础、中国教育史、外国教育史和教育心理学这四本书。虽然考试题量大，但考试难度并没有明显的增加，所以同学们在备考时，只需要加强答题的规范性即可。
近三年科目分值情况
通过上图可以看出，教育学基础的占比比较高，特别是2020年，甚至达到90分。教育心理学的占比则是稍高于中、外教育史，中国教育史稍高于外国教育史。所以最后得出结论，出题量和分值整体呈现出：教育学基础>教育心理学>中国教育史>外国教育史。
近三年主观题分布情况
通过上图主观题分布情况可以看出，教育学基础的每一类题型，考频占比都最高。中、外教育史的简答题占比较高，而教育心理学名词解释和论述题的占比较高。
参考书籍：
1.《教育学基础》. 全国十二所重点师范大学编写.教育科学出版社，第三版2014.
2.《中国教育史》.孙培青 .华东师范大学出版社，第四版.2019.
3.《外国教育史》. 张斌贤，教育科学出版社，第二版.2015年.
4.《教育心理学》.张大均.人民教育出版社，第三版.2015.
总结：
重庆师范大学的分数线相对较低，而且大部分专业的复试线为国家线。学校教育硕士每年招生人数很多，虽然有的学科专业竞争稍微有些大，不过只要大家夯实考研基础，努力认真复习，上岸的几率还是很大的。所以有兴趣报考重庆师范大学教育硕士的同学，可以放心报考。
来源于重庆文登教育公众号